O relatório mostra ainda que duas aquisições já foram realizadas este ano no segmento de educação na região.
Ao longo de 2015 até o primeiro trimestre de 2024, as startups de educação presentes na América Latina, conhecidas também por edtechs, já arrecadaram cerca de US$600 milhões em 316 rodadas. Com destaque para 2021, ano de maior aceleração nos investimentos no ecossistema de inovação e educação, quando alcançou a captação de US$271,5 milhões e 78 deals. Estreitando a análise para o território brasileiro, os investimentos e rodadas, historicamente, atingiram US$475,6 milhões e 280 deals, segundo dados do EdTech Report 2024, pesquisa produzida pelo Distrito, principal plataforma de tecnologias emergentes da América Latina.
Ranking das maiores rodadas históricas
| Número | Nome | Valor | Estágio | Ano | País |
| 1 | Descomplica | 84,5 | Series E | 2021 | Brasil |
| 2 | Platzi | 60,0 | Series B | 2021 | Colômbia |
| 3 | Digital House | 50,0 | Series C | 2021 | Brasil |
| 4 | Winner’s Alliance | 26,0 | Series A | 2022 | Brasil |
| 5 | Estratégia Concursos | 24,1 | Private Equity | 2019 | Brasil |
| 6 | Digital House | 20,0 | Series B | 2017 | Brasil |
| 7 | Galena | 16,7 | Series A | 2022 | Brasil |
| 8 | Descomplica | 16,3 | Series D | 2018 | Brasil |
| 9 | PlayKids | 15,0 | Series A | 2015 | Brasil |
Volume de Investimento e Rodadas: Edtechs
| Ano | Valor | Deals |
| 2021 | 271,50 | 78 |
| 2022 | 99,50 | 52 |
| 2023 | 33,80 | 21 |
| 2024 | 5,6 | 6 |
*Em milhões de US$
Segundo Victor Harano, Gerente de Research do Distrito, os modelos de negócios e educação flexíveis tornam as plataformas de ensino uma opção atraente ao público, principalmente por oferecer variedades de preços e formatos de ensino. “Muitas empresas adotam sistemas que permitem aos usuários pagarem apenas pelos cursos ou materiais que desejam acessar ou serviços via assinatura com atualizações automáticas, suportes técnicos e escalabilidade, o que torna a categoria uma experiência de ensino acessível e mais adaptável à realidade de cada aluno”.
Para Harano, “as empresas também se beneficiam dessas plataformas para educar sua força de trabalho e aprimorar habilidades nas funções desempenhadas ou até para aproveitar os talentos em outras áreas da empresa, despertando o interesse na aquisição de edtechs que ofertam o produto”, completou.
Atualmente existem 898 edtechs ativas no ecossistema de startups latino-americano, a maior fatia está localizada no Brasil com 68,93% das empresas. Em seguida, está o Chile, representando 7,91% do total de startups do setor. A Colômbia ocupa a terceira posição com 7,13% das empresas presentes no mercado de EdTechs.
Dentre as categorias investidas, as edtechs classificadas como ‘plataformas de ensino’ correspondem a 51,1% do total e apresentam a maior concentração de investimentos, com captação de US$ 368,3 milhões. O destaque é para a Descomplica, que já teve o maior deal do setor ao receber mais de US$100 milhões em investimentos de VCs como SoftBank, Valor Capital Group e Valar Ventures. Ampliando para as subcategorias, plataformas de ensino que são voltadas para o mercado de tecnologia representam 10,7% de todas as startups desse setor e estão dentro da categoria de ´plataformas de ensino´.
As demais categorias como, ‘ferramentas de estudo’ atendem a 28% desse mercado, ‘gestão educacional e foco no ensino’ têm 18,1% e ‘viabilização do ensino’ apenas 2,8% da fatia de categorias.
Número de startups por categoria
| Subcategoria | Número de startups |
| Plataformas de ensino | 459 |
| Ferramentas de estudo | 251 |
| Gestão Educacional e foco no ensino | 163 |
| Viabilização do ensino | 25 |
Ao contrário do restante do mercado de tecnologia,onde a predominância é no público-alvo B2B, 41,1% do público-alvo dessas startups, são destinadas ao público B2C. Porém, ferramentas de Software as a Service permanecem como modelo de negócio mais consolidado, com 36,41% seguido por Pay-per-use, com 22,38%.
Tendências em EdTechs para 2024
Em 2022, o mercado de Inteligência Artificial voltada à educação atingiu US$ 4 bilhões e a projeção é de alcançar cerca de US$30 bilhões em 2032, de acordo com a Global Market Insights. O estudo do Distrito aponta uma forte tendência da IA na educação, especialmente nos conteúdos educacionais personalizados que melhoram a eficácia do aprendizado, e na tutoria com feedbacks individualizados para atender as necessidades de cada aluno. Outros pontos incluem a automação de tarefas administrativas, a criação de ambientes de aprendizagem dinâmicos e interativos através da realidade virtual e a incorporação crítica da tecnologia, que contribui para a formação do pensamento crítico dos estudantes e da verificação de informações.
“Os ganhos de eficiência e produtividade proporcionados pela I.A. devem impulsionar os aportes nas EdTechs early stage que têm projetos na área. Já as empresas mais maduras do segmento que não buscarem eficiências operacionais e tecnológicas, encontrarão mais dificuldade nas captações futuras”, evidencia Gustavo Gierun, co-fundador e CEO do Distrito.
Em termos de preparação das novas gerações para o mercado de trabalho, a plataforma identifica o uso de tecnologia educacional com ferramentas digitais para engajar o estudo, metodologias que alternam entre a sala de aula tradicional e virtual, além da gamificação, enquanto abordagens que incentivam a participação ativa dos alunos e os colocam no centro do processo de aprendizado.
Junto com os tópicos em alta, está também a educação financeira por meio da integração dos conceitos práticos de economia em escolas e universidades. Além da adequação do estudo sobre o setor de finanças feito por bancos e empresas de pagamentos que utilizam tecnologias para oferecer um aprendizado personalizado aos clientes.